Spostrzeżenia z dokonanej obserwacji dzieci w grupie V.

Pod koniec września i w pierwszej połowie października 2020 roku została przeprowadzona obserwacja diagnozująca umiejętności dzieci w grupie V. Badaniem objęto następujące obszary:

Rozwój fizyczny.
Rozwój emocjonalny.
Rozwój społeczny.
Rozwój poznawczy.

Na podstawie wstępnej obserwacji opracowane zostały główne kierunki do pracy w grupie V (5-latki)

1. Doskonalenie umiejętności  wypowiadania się pełnymi  zdaniami na temat prezentowanego  obrazka, ilustracji, historyjki obrazkowej. Rozwijanie mowy pod względem artykulacyjnym. 

2. Doskonalenie słuchu fonemowego- dzielenie zdań na wyrazy, wyrazy na sylaby, a sylaby na głoski. Zainteresowanie dzieci czytaniem globalnym wyrazów- elementy metody I. Majchrzak. 

3. Wspieranie rozwoju społeczno- emocjonalnego u wybranych dzieci ( emocje, przestrzeganie zasad w grupie).