Zabawy z guzikami.

Rozpoczęliśmy tygodniową zabawę z guzikami pt. " Guzikowy kram'.

Na dobry początek dzieci wysłuchały i obejrzały teatrzyk pt. "Zagubiony guzik małej żabki i ropuchy". Potem przyszedł czas na zabawy z guzikami- wyszukiwanie dwudziurkowców, czterodziurkowców, guzików podobnych do grzybków, określanie wielkości i kolorów. Tworzenie makiety jezdni w krainie guzików i aut o określonym kształcie... i wiele innych zabaw.

Działaniem takiej zabaw jest zachęcenie dzieci do uważnego spostrzegania świata, dokonywania klasyfikacji w naturalnym otaczającym nas świecie. 

Klasyfikacja- to zdolność do logicznego grupowania przedmiotów według ich cech i właściwości.Rozwój klasyfikacji:
· poziom kolekcji
· klasyfikacja operacyjna
· oglądanie i porównywanie obiektów oraz dostrzeganie ich podobieństw i różnic
· wdrażanie do grupowania obiektów i słownego uzasadnienia ,dlaczego pasują do siebie
· grupowanie czyli rozdzielanie różnych obiektów według różnych kryteriów np:   

  przynależności (do kogo należą) lub miejsca gdzie się zwykle znajdują, do czego służą
· wdrażanie dzieci do rozumienia sensu sprzątania – przedmioty mają być we właściwych  

  miejscach
· klasyfikowanie różnych obiektów i słowne określanie utworzonych zbiorów.